http://ocw.uoc.edu Àrea de coneixement d'Informació i comunicació de la UOC daily 1 2008-10-02T09:45:23Z http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/disseny-visual-i-expressio-grafica Disseny visual i expressió gràfica suposa una introducció general a l'ús de gràfics amb finalitats comunicatives i presenta de forma equilibrada aspectes tècnics, metodològics i conceptuals claus per al control i l'ús acurat de recursos gràfics i de disseny. L'objectiu central de l'assignatura és dotar l'estudiant amb les eines conceptuals essencials del disseny: organització i jerarquia, ús de fonts tipogràfiques, ús de color, etc. que garanteixin l'èxit comunicatiu d'un projecte de disseny. En tractar-se d'una assignatura de fonaments del disseny, també fa especial èmfasi en la metdologia projectual del disseny, així com en possibles aplicacions a l'àmbit específic del disseny i gràfica audiovisual. UOC Gemma San Cornelio Esquerdo Comunicació Audiovisual i Publicitat 2012-03-27T14:19:50Z Course text/html http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/identitat-mitjans-de-comunicacio-i-testimonis Ho va deixar escrit el reporter Ryskard Kapuscinki: "Es diu que els mitjans són el quart poder, però jo apujaria el seu lloc en el rànquing. Ja sabem que el seu paper en la política és cada vegada més rellevant i que ha fet que insurrectes i colpistes de tota mena canviessin l'objectiu dels seus atacs a tot el món: abans assetjaven palaus presidencials i seus de governs i parlaments, mentre que ara intenten fer-se en primer lloc amb el control de les emissores de ràdio i televisió. No deu ser una casualitat. En el meu llibre L'Imperi vaig il·lustrar aquest fenomen amb la frase següent: "S'ha creat un nou guió per a les pel·lícules que tracten de cops d'estat: els tancs surten de matinada amb l'objectiu d'ocupar l'emissora de televisió, mentre el president dorm tan tranquil i el parlament roman fosc i desert; els colpistes es dirigeixen al lloc que acull el poder real". Subratllo la paraula "real". Poder real. Poder que construeix realitat. Que construeix identitat, també de nacional, pel testimoni que en donen els mitjans de comunicació. UOC Toni Aira Foix Periodisme 2011-04-06T12:13:36Z Course text/html http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/estadistica Enfocament conceptual. L'assignatura d'Estadística introdueix els conceptes estadístics més necessaris en la formació d'un Graduat en Documentació, utilitzant un enfocament pràctic i aplicat. En aquest sentit, es dóna prioritat a l'adquisició de conceptes i mètodes aplicats per sobre de les demostracions matemàtiques excessivament formalistes. UOC Ángel A. Juan Blanca de la Fuente Alicia Vila Biblioteconomia i Documentació 2011-05-12T10:16:32Z Course text/html http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/gestio-documental La gestió documental té com a finalitat assegurar una atenció adequada als documents creats, rebuts o gestionats per una organització com a prova de les activitats realitzades, preservant-los durant el temps què sigui necessari. Aquesta assignatura pretén proporcionar els coneixements teòrics i pràctics necessaris per a analitzar, dissenyar i implementar un sistema de gestió documental. Per aquesta raó, es centra en la gestió dels documents que una organització manté com a resultat dels seus processos i activitats, examinant les operacions i les eines específiques que permeten controlar de manera sistemàtica la incorporació (creació o recepció), registre, classificació, emmagatzematge, accés, traçabilitat i aplicació de la disposició final (eliminació o conservació permanent) dels documents. UOC Carlota Bustelo Ruesta Elisa García-Morales Huidobro Biblioteconomia i Documentació 2011-05-11T14:39:56Z Course text/html http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/tecniques-de-gestio-i-comunicacio L'assignatura Tècniques de Gestió i Comunicació proporciona a l'estudiant les habilitats, recursos i tècniques necessaries per exercicir la gestió dels actius d'informació i comunicació ja existents, així com dels que cal asssolir per optimitzar la producció i les relacions humanes de l'organització empresarial. UOC Cristina Gosálbez Gosalves Francesc Vilaró i Casalinas Marta Pich Piñol Biblioteconomia i Documentació 2011-04-08T08:15:44Z Course text/html http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/recepcio-i-promocio-del-llibre-i-la-lectura-en-la-societat-de-la-informacio La vida d'un text comença (no acaba) en el moment en què es publica. Aquesta assignatura proposa una aproximació al fenomen de la recepció i la promoció del llibre, la literatura i la lectura en la societat de la informació i combina la presentació de continguts teòrics -sobre les tecnologies de la lectura, els contextos digitals de recepció, les funcions de la crítica a Internet, les campanyes institucionals de promoció del llibre, el problema de la digitalització o les biblioteques virtuals- amb la pràctica del comentari i debat dels principals textos (íntegres o fragmentaris) i l'estudi de casos. UOC Jordi Llobet Domènech Víctor Lluís Mora Comunicació Audiovisual i Publicitat Biblioteconomia i Documentació Literatura 2011-05-12T13:13:24Z Course text/html http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/reptes-i-trampes-en-un-context-de-sobreproduccio-audiovisual Avui dia, la tecnologia digital ens permet produir, d'una manera senzilla, continguts multimèdia força elaborats i exportar-los al format que més ens convingui. En aquesta assignatura aprendrem a ingestar imatges i àudio a l'ordinador, editar-les i exportar-les al format més adient. UOC 2011-04-15T08:19:25Z Course text/html http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/lengranatge-tecnologic Avui dia, la tecnologia digital ens permet produir, d'una manera senzilla, continguts multimèdia força elaborats i exportar-los al format que més ens convingui. En aquesta assignatura aprendrem a ingestar imatges i àudio a l'ordinador, editar-les i exportar-les al format més adient. UOC 2011-04-15T08:17:45Z Course text/html http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/llengutge-audiovisual-i-multimedia La democratització de les noves tecnologies i el canvi en la manera de consumir la informació centren el nou paradigma de la comunicació, on la fragmentació del contingut, la xarxa d'usuaris, la interactivitat i la personalització juguen papers fonamentals. Sorgeixen així nous formats de caràcter multiplataforma i gèneres híbrids pels que cal adaptar el discurs periodístic tradicional. UOC 2011-04-15T08:14:28Z Course text/html http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/el-context-multimedia Ja no es pot pensar un mitjà de comunicació en clau tradicional. Les noves tecnologies fan possible productes multimèdia i multiplataforma que van guanyant terreny dins del mercat informatiu. En primer lloc, perquè responen millor a les necessitats i gustos dels consumidors actuals i, en segon lloc, perquè economitzen recursos i esforços. En aquesta assignatura veurem nous models de producció periodística, quina tendència segueixen les redaccions i quin és el perfil dels professionals que hi treballen. UOC Periodisme 2011-04-01T13:37:52Z Course text/html http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/pensament-creatiu De la mateixa manera que s'aprèn a caminar caminant, l'única manera vàlida d'aprendre a ser creatius -en qualsevol àmbit de la nostra vida, personal, laboral o acadèmica- és pensant creativament. Aquest és l'objectiu principal de l'assignatura i l'abordarem amb la destil·lació dels coneixements que ens aportaran les lectures del llibre d'Edward De Bono (El Pensamiento Creativo) i dels mòduls escrits especialment per dos creatius reconeguts (Marçal Moliné i Rafa Blasco), així com amb guia pràctica que donarà sentit a un objecte -que també hem inclòs com a innovació en els materials- i que vertebrarà tot el treball a l'aula. UOC Rafa Blasco Lázaro Marçal Moliné Golovart Sílvia Sivera Bello Periodisme 2011-04-11T09:10:44Z Course text/html http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/tecnologies-de-la-informacio Des de l'àmbit de la gestió de la informació, el coneixement de les tecnologies de la informació és cabdal per a poder aprofitar al màxim les possibilitats en expansió de les noves tecnologies aplicades a la informació, a més de permetre erigir-se en interlocutor vàlid amb els experts en aquestes tecnologies davant qualsevol necessitat d'informació en una organització. El propòsit de l'assignatura és establir uns fonaments sòlids de tecnologies de la informació en les seves diverses vessants, especialment en els Sistemes Informàtics. Ha de proporcionar a l'estudiant els coneixements que el permetin tenir una idea clara de les possibilitats que ofereixen i poder comunicar-se eficaçment amb els especialistes en la matèria. UOC Victor Cavaller Reyes Lluís Anaya Torres Miquel Barceló García Ramon Costa i Pujol Jaume Raventós Moret Xavier Sánchez Porras Ignasi Sebastià Oriol Jeroni Vivó i Plans Biblioteconomia i Documentació 2011-04-06T12:08:48Z Course text/html http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/bases-de-dades L'assignatura Bases de dades, de 6 crèdits ECTS, forma part del bloc de matèries de formació obligatòria del grau d'Informació i documentació. Aquesta assignatura proporciona a l'estudiant els fonaments teòrics i pràctics per a entendre el funcionament dels sistemes de base de dades. Així mateix, s'aprofundeix en el coneixement dels sistemes de gestió de bases de dades relacionals com a base conceptual i també es fa una anàlisi de les prestacions dels sistemes de gestió de bases de dades documentals. Es fa èmfasi en l'aplicació pràctica de les diferents bases de dades, tant les de tipus relacional com les de caràcter documental. UOC José Alberto Alonso Martínez Lluís Codina Bonilla Maria Rosa Lloveras Moreno Jaume Raventós Moret Ernest Abadal Falgueras Pedro Antonio Cardona Vilaplana Biblioteconomia i Documentació 2011-05-12T10:10:00Z Course text/html http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/competencies-tic-a-informacio-i-documentacio L'assignatura Competències en tecnologies de la informació i la comunicació (CTIC), de 6 crèdits ECTS, que forma part del bloc de matèries de formació bàsica del Grau d'Informació i Documentació, i transversal de la universitat, té com a principal finalitat iniciar-vos de forma gradual i integrada en l'adquisició de la competència pròpia de la UOC "Ús i aplicació de les TIC en l'àmbit acadèmic i professional". Aquesta competència comprèn l'ús racional i crític de les TIC per a treballar i estudiar en la societat de la informació. L'assignatura es basa en la metodologia de treball per projectes en xarxa. Mitjançant la realització d'un projecte virtual en grup, sobre un tema vinculat a l'àmbit de la Informació i la Documentació, es pretén treballar de forma integrada un conjunt de competències específiques en TIC que anireu aprofundint en les altres assignatures al llarg del grau i que consolidareu en el treball/projecte final de carrera. UOC Enric Bruguera Payà Enric Gil Garcia Ciència de la Computació i Intel·ligència Artificial 2011-07-21T13:16:19Z Course text/html http://ocw.uoc.edu/informacio-i-comunicacio/fonaments-tecnologics-de-la-societat-de-la-informacio Aquest curs pretén donar una visió de què és Internet, com s'estructura i què ofereix als usuaris finals. Per aquest motiu es començarà l'assignatura explorant aspectes tecnològics relacionats amb l'estructura dels ordinadors, d'Internet i de les aplicacions que s'hi executen. Es continuarà veient com afecta la seguretat a Internet i com s'ha de tenir en compte. S'acabarà veient què és el World Wide Web i com podem utilitzar-la per compartir informació. Finalment, veure el codi obert i el programari lliure, dins de la cultura lliure, dues comunitats molt vinculades al naixement d'Internet i a la seva generalització. UOC Antoni Martínez Ballesté Gregorio Robles Martínez Sociologia Internet David Bañeres Besora 2011-05-12T13:25:00Z Course text/html