Amb l'estudi dels materials didàctics d'aquesta assignatura, a més de comprendre tot el marc conceptual que envolta els llenguatges documentals, es pretén que l'estudiant assoleixi els objectius següents:

1. Familiaritzar-se amb les tècniques que permetin analitzar el contingut dels documents per tal de poder-los dotar de matèries per a la seva posterior recuperació.
2. Conèixer els diferents tipus de llenguatges documentals existents: llistats de paraules clau, llistat de descriptors lliures, llistats d'autoritats, classificacions, llistats d'encapçalaments de matèries i tesaurus, per tal de poder-los aplicar de manera ajustada i raonable en les tasques d'indexació.

L'estudi dels llenguatges documentals seguirà a grans trets la seva evolució històrica , des dels sistemes de classificació fins a desembocar en els orígens del concepte modern de llenguatges documental gràcies a les aportacions, a la fi del segle XIX, de Otlet, La Fontaine , Cutter i Melvin Dewey,Ranganathan entre altres.

Així s'estudiaran:

• Sistemes de Classificació.
• Llistats d'encapçalaments de matèria.
• Tesaurus.
• Indexació automàtica.
• Indexació social.