L'objectiu principal és assolir competències derivades del coneixement de conceptes clau sobre la Història de l'Art i la creació artística des del Renaixement i fins al segle XIX, concedint una atenció preferent als següents punts:

Relatius als coneixements / Principals

• Els principals moviments artístics des del Renaixement fins al segle XIX, les seves característiques definidores i la cronologia que els emmarca.
• La relació entre el fet artístic i el seu context cultural, social o històric.
• La relació entre la creació artística, les idees estètiques i les humanitats en general.
• Les obres i els artistes més representatius.
• Els principals temes iconogràfics.

Relatius als coneixements / Secundaris

• Les diverses formes d'enfocar l'estudi del fet artístic i les principals figures de la Història de l'Art.
• Les tècniques artístiques.
• La terminologia especifica.
• Els factors d'integració de l'art català en els corrents artístics del món occidental.
• El valor patrimonial de les obres d'art i els monuments i la problemàtica de la seva conservació.
• La significació dels principals museus i col·leccions.

Relatius a habilitats i actituds

• Familiaritzar l'estudiant amb les fonts d'informació (bibliogràfiques, en línia), els mètodes de treball i el llenguatge propis de la Història o la Crítica d'art.
• Fomentar la recerca, proporcionant referències i informacions sobre les fonts i els instruments adequats.
• Exercitar la capacitat de treballar amb fonts d'informació plurals, de saber-les gestionar, seleccionar, citar, valorar i ordenar conceptualment.
• Enfortir la capacitat d'anàlisi i de síntesi de la informació rebuda.
• Treballar amb esperit crític i rigor metodològic, com pertoca a nivell universitari.
• Aprendre a llegir les imatges i a interpretar les obres d'art des d'un enfocament interdisciplinar.
• Exercitar l'escriptura i la capacitat de redacció i d'argumentació, com també les habilitats necessàries per construir documents informàtics adequats al plantejament de les activitats d'avaluació continuada.
• Desenvolupar les possibilitats que ofereixen les TIC per a un millor coneixement del fet artístic, aprofitant la plataforma que constitueix el Campus Virtual.
• Fomentar l'interès pel coneixement directe de monuments i obres d'art, pel món dels museus i les exposicions, pel seguiment de l'actualitat artística i per la comprensió de les manifestacions artístiques contemporànies.
• Estimular la capacitat d'autoaprenentatge i l'interès per ampliar els coneixements adquirits en el marc de l'assignatura.

Competències

L'assignatura està dissenyada per tal d'assolir l'expertesa en les següents competències:

• Capacitat per al pensament crític i autocrític
• Capacitat per a l'anàlisi i la síntesi
• Capacitat per a conèixer la pròpia tradició cultural en la seva complexitat
• Capacitat per a analitzar informacions contingudes en textos, imatges i discursos i avaluar-los de forma autònoma i crítica
• Capacitat per a identificar i comprendre els diferents corrents i moviments artístics en el marc de les tradicions culturals
• Capacitat per a contextualitzar en diferents camps de coneixement la producció intel·lectual pròpia, ja sigui amb vocació acadèmica, artística o divulgativa